Kansallinen koulutuksen arviointikeskus teki vuosina 2021-2022 selvityksen valmistavasta opetuksesta ja oman äidinkielen opetuksesta. Selvityksen tarkoitus oli kartoittaa opetuksen nykytilaa ja vaikuttavuutta. Selvityksessä tuli ilmi, että valmistava opetus ja oman äidinkielen opetus edistävät oppilaiden kielitaitoa, kouluvalmiuksia ja kotoutumista. Opetuksen järjestämisessä havaittiin…

Tampereen yliopiston väitöskirjatutkija Maija Yli-Jokipii, joka tekee väitöskirjaa oman äidinkielen opettajien työstä, ottaa osaa keskusteluun Suomen kielivarannosta ja monikielisyydestä tänään julkaistussa artikkelissa. Oman äidinkielen opetuksella on hänen mukaansa myös tärkeä rooli kielivarannon ylläpitämisessä ja kehittämisessä. ”Suomalaista keskustelua kielivarannosta ja englannin…

Oman äidinkielen opettajat ry:n puheenjohtaja Larissa Aksinovits, toiminnanjohtaja Riitta Salin ja projektikoordinaattori Tuulia Hautakoski kirjoittivat yhdessä Tampereen yliopiston väitöskirjatutkija ja yliopisto-opettaja Maija Yli-Jokipiin kanssa artikkelin, joka julkaistiin tänään Kieliverkoston verkkolehdessä. Kieli, koulutus ja yhteiskunta -verkkolehden maaliskuun numeron teema on Suomen…

”Oman äidinkielen vahva hallinta tukee myös muiden aineiden opiskelua. Tänne muualta muuttaneissa perheissä on valtavasti kielellistä ja kulttuurista rikkautta ja taitoa, jota ei saa heittää hukkaan.” Upeaa, että Helsingin Sanomat tarttui tähän aiheeseen. Löydät kirjoituksemme tämän linkin kautta:https://www.hs.fi/mielipide/art-2000006421279.html?fbclid=IwAR1YLUjoGMoJNFRD-g4LW3D9ww5WboCTrG441Qh8eGuhb2Yt1W2HWRrgtKQKipin kapin lukemaan…

Oman äidinkielen opetus Suomessa -raportti 2019Lataa