Työnohjauksella hyvinvointia

OMAN ÄIDINKIELEN OPETTAJAT RY TARJOAA JÄSENILLEEN KAKSI TYÖNOHJAUSRYHMÄÄ LUKUVUONNA 2021/22 OAJ:N HYVINVOINTIRAHASTON TUELLA Scroll down for information about job coaching in English. Työnohjaus tapahtuu verkossa. Ryhmä 1 on suomenkielinen, ryhmä 2 on englanninkielinen. Oman äidinkielen opettajien työhön liittyy lukuisia haasteita. Työnohjaus…
Read More

Oma porukka -vertaisryhmä

folder_openOpettajan arki, Yhdistystoiminta
turned_in_not,
commentEi kommentteja
ETÄVERTAISRYHMÄ OMAN ÄIDINKIELEN OPETTAJILLEYHTEENVETO ENSIMMÄISEN LUKUVUODEN KOKEMUKSISTA Kirjoittaja on Viktória Tóth, ryhmän ohjaaja, tamperelainen oman äidinkielen opettaja ja maahanmuuttaneiden vertaisohjaaja Oman äidinkielen opettajien Oma porukka -etävertaisryhmä järjestettiin lukuvuonna 2020/21 kuukausittain. Ryhmän tavoitteena oli tutustua muihin oman äidinkielen opettajiin, jakaa opettamisen…
Read More

Radiossa aiheena oma äidinkieli

folder_openOpettajan arki
commentEi kommentteja
KIELIDOSKOOPPI on radion Helsinki Open Waves ohjelma. Tässä ohjelmassa puhutaan oman äidinkielen opetuksesta Suomessa. Ohjaajana Dušica Božović. Keskustellaan siitä, miten omaa äidinkieltä voi ylläpitää Suomessa ja miten oman äidinkielen opetus toimii koulussa. Kielidoskoopin vieraat ovat tutkija Maija Yli-Jokipii ja oman…
Read More

Äidinkielet tasa-arvoisia

folder_openKannanotot, Opettajan arki
commentEi kommentteja
Lukijan mielipide: Quo vadis, marginaaliopettaja? Oman äidinkielen opetus on edelleen marginaalissa, vaikka se koskettaa kymmeniä tuhansia oppilaita ja heidän perheitään. Opettaja-lehti julkaisi mielipidekirjoituksemme oppiaineen asemasta. Pääset lukemaan sen tässä alla, ja yllä olevasta linkistä voit myös jakaa sen.
Read More

Hyvinvointikyselyn tulokset

folder_openKannanotot, Opettajan arki
turned_in_not
commentEi kommentteja
Oman äidinkielen opettajat ry toteutti marraskuussa 2020 – tammikuussa 2021 kyselyn opettajien hyvinvoinnista. Kyselyn tavoite oli selvittää oman äidinkielen opettajan työn kuormittavuutta ja todellista työmäärää. Opettajilta kysyttiin mm. työmotivaatiosta ja työn kuormittavuustekijöistä, suunnitteluun kuluvasta ajasta sekä työn ja vapaa-ajan tasapainosta.…
Read More

Äidin näkökulma oman äidinkielen opetukseen

Oman äidinkielen huoltajien haastattelu: Ryhmän heterogeenisuus rasittaa oman äidinkielen opetusta Haastattelijana thai-kielen opettaja ja Oman äidinkielen opettajat ry:n rahastonhoitaja Wikanda Timonen Helmikuun 21. päivä on kansainvälinen äidinkielen päivä. Päivän kunniaksi haastattelimme oman äidinkielen oppilaiden huoltajia ja kysyimme heidän mielipiteitään oman…
Read More

Äidinkielen päivä 21.2.2021

Kansainvälistä äidinkielen päivää vietetään 21.2. Se on UNESCOn vuonna 1999 lanseeraama juhlapäivä, jonka tarkoitus on edistää kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta sekä monikielisyyttä. Seinäjoen lukiossa otettiin varaslähtö juhlintaan viettämällä monikielisyyden päivää jo perjantaina 5.2.2021. Koulun S2-opiskelijat olivat opettajansa Jaana Mäenpään johdolla…
Read More

Educa 2021

folder_openOpettajan arki, Yhdistystoiminta
commentEi kommentteja
Educa-messut järjestettiin tänä vuonna virtuaalisesti. Messuilla kuultiin monia mielenkiintoisia puheenvuoroja, joiden tallenteet ovat vapaasti katsottavissa huhtikuun loppuun saakka. Katselu vaatii ainoastaan rekisteröitymisen käyttäjäksi, mikä on ilmaista. Käy katsomassa puheenjohtajamme Larissa Aksinovitsin (kuvassa oikealla) moderoima paneelikeskustelu tuntiopettajien työstä. Osallistujina paneelissa ovat…
Read More

Etäopetusideat jakoon

folder_openKoulutukset, Opettajan arki
commentEi kommentteja
Hei!Jaetaan parhaita oman äidinkielen etäopetusideoita! Voisitko jakaa omat ideasi alla olevan lomakkeen avulla?  https://forms.gle/cqPYcDo7HvgJeYHZ8 Lomakkeen täyttäminen kestää 5-10 minuuttia, ja se on auki 13.11. asti. Tavoitteena on jakaa hyviä vinkkejä ja projekti-ideoita, joita myös muut oman äidinkielen opettajat voisivat hyödyntää omalla äidinkielellään. …
Read More

Arviointikriteerien luonnos kommentoitavissa

folder_openOpettajan arki
commentEi kommentteja
Opetushallituksen laatima perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerien luonnosta voi kommentoida 25.9.2020 saakka. Se sisältää myös oman äidinkielen opetuksen kriteerit. Tämä on hyvä mahdollisuus oman äidinkielen opettajille päästä vaikuttamaan omaan työhönsä, joten käy lukemassa ja kommentoimassa! https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/perusopetuksen-paattoarviointikriteerien-luonnos?fbclid=IwAR3edtU-XYg3OatZeDSY5iYdBDIU48WMVxiA3aDDRAahOVEp4_dVlNvKOgI
Read More

Vertaistukea tarjolla!

folder_openKoulutukset, Opettajan arki
comment2 kommenttia
Haluatko tutustua muihin oman äidinkielen opettajiin, jakaa kevään kokemuksia ja keskustella edessä olevasta lukuvuodesta? Aloitetaan uusi lukuvuosi yhdessä! Oman äidinkielen opettajien etävertaisryhmän ensimmäinen kokoontuminen pidetäänTORSTAINA 3.9. KLO 16.00-18.00 Ryhmää ohjaa Viktória Tóth, oman äidinkielen opettaja, maahanmuuttajien vertaisohjaaja ja kirjallisuusterapiaohjaaja. Ilmoittaudu ensimmäiseen tapaamiseen…
Read More

Koronakevät oman äidinkielen opetuksessa

folder_openKannanotot, Opettajan arki, Yhdistystoiminta
commentEi kommentteja
Kevät 2020 oli koko maailmassa poikkeuksellista aikaa, joka vaikutti monin tavoin myös koulumaailmaan. Kouluissa siirryttiin maaliskuussa nopealla aikataululla etäopetukseen ja toukokuussa palattiin lähiopetukseen. Molemmat ajanjaksot vaativat erityisjärjestelyjä ja venymistä kaikilta koulumaailman toimijoilta. Oman äidinkielen opettajat ry koki tärkeänä tuoda yleiseen…
Read More

Oman äidinkielen opetus poikkeusaikana -kysely

folder_openOpettajan arki
commentEi kommentteja
Ennen kuin täysin riennetään kesälaitumille, otathan pienen hetken ja täytät kyselyn oman äidinkielen toteutuksesta poikkeusaikana. (English below) Oman äidinkielen opettajat ry ja Opetushallitus tekevät yhteistyössä selvityksen oman äidinkielen opetuksen järjestelyistä koronaviruspandemian aikana keväällä 2020. Kysely on suunnattu opettajille, ja sen…
Read More

Artikkeli oman äidinkielen ja S2-opetuksen yhteistyöstä Opettaja-lehdessä

folder_openOpettajan arki
commentEi kommentteja
”Pipsa Airto ja Larissa Aksinovits tukevat monikulttuurisuutta yhteisvoimin.” Lue Opettaja-lehden artikkeli tästä linkistä. Larissa Aksinovits on venäjän ja viron opettaja ja Oman äidinkielen opettajat ry:n puheenjohtaja. Pipsa Airto toimii valmistavan luokan ja suomi toisena kielenä opettajana. Tuusulalaisten opettajien esimerkki voi…
Read More
Valikko